[日本] 小學館全新編輯漫畫《學年別哆啦A夢名作選》邀辻村深月等專家深入解說

　　日本小學館推出全新的編輯漫畫《學年別哆啦A夢名作選》了！將適合各年齡層學生的《哆啦A夢》故事彙整收錄，並針對相關的學習科目進行徹底解說，書末還有包括辻村深月等作家親自撰寫的解說文唷！

[日本] 小學館全新編輯漫畫《學年別哆啦A夢名作選》邀辻村深月等專家深入解說小學館推出《學年別哆啦A夢名作選》。（小學館）

　　《學年別哆啦A夢名作選》將分為《一年生》、《二年生》一直到《六年生》，每一本分別收錄適合小學一年級至六年級的學生觀賞的《哆啦A夢》漫畫。其實，藤子老師在繪製《哆啦A夢》漫畫時，本來就有考慮到將刊登的雜誌類別與讀者群，因此所繪製出來的漫畫，內容不僅能讓各年齡層的學生滿意，而且能有助於他們的學習，這次小學館所作的，其實只是重新編輯、彙整再發行而已。

小學館推出《學年別哆啦A夢名作選》。（小學館）

　　不過也有亮點，每一本《學年別哆啦A夢名作選》當中，都會將各個《哆啦A夢》漫畫對應到各自相關的日本小學科目，並且加以進行以文字為主的解說；同時，每一本書的書末，都會邀到專家來撰寫解說文，如《一年生》邀來《大雄與動物行星》舞台劇的演出家鴻上尚史、《二年生》是宇宙飛行員山崎直子，《四年生》更邀來電影編劇辻村深月撰寫解說，讓大家能夠透過解說更體會《哆啦A夢》的魅力。

小學館推出《學年別哆啦A夢名作選》。（小學館）

　　此外，官網現也刊登了鴻上尚史的專訪。他認為，相較於現代社會由於社群軟體與智慧型手機的強大，而導致小時候就開始尋求人家按「讚」的自我意識過剩，然而大雄卻沒有什麼自我意識，總是悠哉悠哉，從「秘密道具的應用」觀點來看更老是失敗，不過卻偶爾能夠想出連哆啦A夢也為之驚訝的好點子。鴻上尚史認為，從教育現場的「應用」觀點來看，《哆啦A夢》其實是一個「大雄會如何應用祕密道具」的故事，應用力更或許可說是作品的核心。藤子．F．不二雄老師為此奉獻了十二萬分的心力，起承轉合能在短短頁數間就搞定，是一個了不起的作品。