哆啦A夢中文網/哆啦A夢新聞台 |
《哆啦A夢》動畫歧視同性戀等 LGBT 族群?日本有部落客撰文質疑 8 月 3 日在日本播出的《小珠的戀人是大雄?》當中,小夫驚訝於胖虎強迫大雄對他練習告白的場景是「刻意要塑造同性戀很噁心的印象」,更稱哆啦A夢是個「人權意識極低」的動畫,引發日本網路一陣騷動。不過哆啦A夢中文網認為,這是該部落客被害妄想症太過,實際上《哆啦A夢》所要傳遞的價值觀才進步呢!
大雄對胖虎說「我真的很喜歡你」!(朝日電視台《小珠的戀人是大雄?》播出畫面)
從《哆啦A夢》漫畫第 22 集同名短篇改編而來的動畫《小珠的戀人是大雄?》當中,胖虎誤以為自己的妹妹小珠喜歡上大雄,因此希望大雄能夠對小珠更主動一點,甚至強迫大雄以自己為對象練習對小珠告白。然而,大雄對胖虎練習告白的畫面卻被小夫看到,小夫覺得好噁心!
胖虎對大雄回應說「我好高興喔,大雄」!(朝日電視台《小珠的戀人是大雄?》播出畫面)
曾出書並以部落格高點擊率自滿的日本部落客 yossense 便稱,這是製作方有意想灌輸給小朋友們「男生與男生相愛很噁心」的印象,也就是「同性戀很噁心」的印象。他認為作為日本的國民動畫,《哆啦A夢》對全國民眾傳達這種印象的話,實在讓人笑不出來,更有對小朋友「洗腦」的疑慮;再加上《哆啦A夢》當中許多貶低女性身材(比如對胖虎的妹妹小珠的描寫)或者胖虎總是強調男子氣概等作法,讓他認為「《哆啦A夢》的人權意識也太低了吧」。
小夫覺得「什麼?!」(朝日電視台《小珠的戀人是大雄?》播出畫面)
實際上,《哆啦A夢》的原作者藤子‧F‧不二雄,老早就在《哆啦A夢》中闡述不要有「男女刻板印象」的內容(參考哆啦A夢中文網的介紹)。對於小珠的描繪,也越來越強調她畫漫畫有所才能的一面,甚至有一位很受女生歡迎的茂手持夫(這名字的日文有「很受歡迎」之意),也在看到小珠的才華之後,彼此惺惺相惜。胖虎固然強勢,但是當大雄等人遇到危機時,他也會出手相助,十分講義氣。《哆啦A夢》所塑造出的每個角色就如同我們自身,許多人也是會看到自己認識的同性朋友突然告白的衝擊性場面時感到訝異,許多人也是會期待有個「男子氣概」。人性本來就有許多面向,只抓住人的缺點猛打、而無視其他的正面性格與發展,在對《哆啦A夢》的認識不夠全面的情況下,卻聲稱哆啦A夢「人權意識極低」,除了開地圖砲、騙點擊率之外,只能展現出其無知的一面。
在漫畫中,藤子老師透過大雄的口吻讓大家思考性別議題。(小學館,台灣大然出版社)
單就《小珠的戀人是大雄?》這一集的表現上,《哆啦A夢》當中出現的主要角色都是異性戀,小夫在明知胖虎與大雄彼此都是好朋友、都是異性戀的情況下,卻看到他們親密的告白的衝擊性場面,胖虎甚至反常地使用女性的用詞(在日文當中,男女性使用的詞彙有些微差異),多數人相信會與小夫的反應一樣,是感到十分訝異的。這一觀點並非建立在「男生與男生之間相愛好噁心」,而是「胖虎與大雄竟然那麼親密,好噁心」。將其解讀為「感覺同性與同性之間的戀愛很噁心」,這是過度滑坡解讀的超譯,也確實有被害妄想症的玻璃心之嫌。
《小珠的戀人是大雄?》漫畫原作的場景。(哆啦A夢第22集)
哆啦A夢在《可愛的小咪》(漫畫第 14 集,動畫也曾改編播出)中,曾經喜歡上一個玩具貓小咪(與哆啦A夢的貓女友小咪不同),並且用秘密道具將其改造成一隻機器貓,結果卻在聽到這隻機器貓說「我是男生」的時候正式失戀,痛哭不已。照這位部落客的邏輯,難道哆啦A夢這樣的作為是「不認為同性之間可以相愛」,應被撻伐嗎?實際上,哆啦A夢是一個異性戀,無法喜歡上同性,有這樣的反應實屬正常。「因自己是異性戀而無法喜歡上同性」與「不認為同性之間可以相愛」之間有本質上的差異。
在《可愛的小咪》中,哆啦A夢知道小咪是男生而痛哭不已。(日本朝日電視台動畫播出畫面)
對於《小珠的戀人是大雄?》這一集的表現,相信多數人看到也是哈哈大笑,並不認為有何不妥。以片面且自我中心的觀點看待《哆啦A夢》這部作品,並且聳動的以「哆啦A夢的人權意識過低」開地圖砲,達到「一舉成名天下知」並創造部落格點擊流量的手法,是讓人感到十分遺憾的。從《哆啦A夢》中,隨手就可以講出許多有意義的故事,如《獨裁按鈕》中反對獨裁威權、《蒲公英飛向天空》強調獨立成長到《大象與叔叔》的反戰思維等,數也數不盡的《哆啦A夢》故事,不只有輕鬆的劇情,更傳遞了正向的價值觀,我們也都能夠經常將自己代入進《哆啦A夢》的每個角色中,感受角色們的一舉一動。
我們不是聖人,《哆啦A夢》講的也不是聖人的故事。《哆啦A夢》講的是平凡人的普通故事。僅僅是從平凡故事中增添一些不可思議(例如哆啦A夢的秘密道具),從這一不可思議去感受平凡,讓我們身處於平凡之中,超脫於平凡之外,這正是藤子‧F‧不二雄老師一向主張的「SF」(一點點不可思議)精神,也是《哆啦A夢》之所以能面世近 50 年,仍能細水長流並深受歡迎的特出之處吧。(本文為哆啦A夢中文網社論,代表本站立場)
延伸閱讀『ドラえもん』でLGBT差別な表現が……この時代にまだ「同性愛はキモい」と発信するか?!(日文)
延伸閱讀[漫畫] 課本還不如大雄! 台灣課本舉受歡迎性別特質 大雄:像男生或像女生是誰決定的?
哆啦A夢新聞庫